Найти:
Развитие мозгов

Фантазинка

Попасть в Вообразилию нелегко, нужно хорошенько подготовиться.
Прежде всего, освоить особый тренировочным комплекс мечтоупражнений «Выдумляж».
Обязательны постоянные растяжки воображения — Воображалки
А любые занятия по Выдумляжу и Воображалкам желательно предворять фантазинкой-фантазийной разминкой.
Фантазинка.
Сегодня провести Фантазинку нам поможет Чудак из стихотворения Д.Ривза. (Да, кстати, стихи обязательно читать вместе и вслух.
Это стихо-психотренинг развития творческих способностей .)
Мой бывший сосед был ужасный чудак,
Все время он делал не то и не так:
Ходил он гулять со щенком на руках
И с кошками на четырех поводках;
Цветы поливал он горячей водой,
Очки протирал он своей бородой,
Растил в огороде одни сорняки
Играл на рояле в четыре руки;
Из лейки садовой он пил лимонад
И был на такой же чудачке женат.
Читать далее

Креатив-хак упражнение

Креатив-хак упражнение на развитие творческого воображения…«А что если…» а дальше что-то совсем необычное, невозмотное:),что раскачивает привычную картину мира, снижает ПИ(Психологичекую инерцию)

Например, в мире не будет… электричества, или исчезнет…золото или железо…Как интересно мир измениться…Да?
Из привычной системы вычитаем что-то…Это Креатив-хак в системе РТВ, развивалка Вычитание.
Читать далее

Цветочки в книге…

И опять креатив-хак «Раскачка ПИ-психологической инерции» и Слом стереотипа 🙂 Ну не должны цветочки расти в книге…и потому это привлекает.

А еще можно применить креа-хак «Нестандартное окружение». Цветочки обычно на клумбах, полянках, а тут книжка.


Читать далее

Папа солист

Дети и чудо

– Вовочка, кем работает твой папа?
– Он солист.
– А где он поет?
– Он не поет. Он солит капусту, огурцы, помидоры.

И это все игро-разивалки -развивашки Обзывалка, креатив-хак Обзывалка, креатив-хак Функциональная Обзывалка и Смешинка
Читать далее

Вера в ребенка

Однажды юный Томас Эдисон вернулся домой из школы и передал маме письмо от учителя. Мама зачитала сыну письмо вслух, со слезами на глазах: «Ваш сын — гений. Эта школа слишком мала, и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами.»
Читать далее

Креативный поздравлятор!

Рекомендую Поздравлятор! Нашел в сети новый креативный гаджет! Рекомендую!


Получи свой Поздравлятор
Кроме поздравлений, чтобы не получать бессмысленные,для «галочки» подарки можно заказывать себе подарок-лист желаний!
Почему креативный?
Потому что в основе лежит эффективный креатив-хак триз-ИКР-слово САМ!
Само-поздравлялка, Самозаказывалка подарков!Ковер САМО-лет, Копье САМО-тык

Смешинка

А почему скелеты боятся смеяться?

«Кстати, а почему скелеты боятся смеяться?
Они боятся рассыпаться от тряски.
И можно устроить конкурс на самый смешную историю-Смешинку или порассказывать анекдоты. Детям анекдоты?
А вы, уважаемые взрослые, не любите посмеяться? Хороший анекдот, да еще рассказанный к месту?
А причем здесь творческие способности ? Очень многие талантливые люди прекрасно рассказывали анекдоты, любили их собирать и слушать. Почему? Большинство анекдотов строится на разрушении психоинерционной схемы ожидаемого и действительного. Ожидали одно, а получилось другое, совсем неожиданное и смешное. А неожиданное совсем рядом с творческим.
Учительница упрекает Вовочку:
• Вова, ты опять опоздал!
• Учится никогда не поздно! (В том числе рассказывать детям анекдоты)
*
Городская девочка первый раз приехала в деревню к бабушке. Целый день играла во дворе. А вечером спрашивает бабулю:
• А почему котенок маленький, а уже с усами? А корова большая, а ходит без лифчика?
Наташа сидит за обеденным столом и отмахивается от комаров. Мама говорит ей:
• Не махай вилкой, попадешь в глаз.
• Кому, комарику?
*
• Вовочка, вымой шею, — говорит бабушка. — Сегодня придет тетя Катя.
• А если она не придет, я так и буду ходить, как дурак, с мытой шеей, да?
*
Женя, четыре года, смотрит по телевизору фильм про мальчика, которого все любили. Снисходительно говорит:
• Если меня отмыть, я таким же буду!
И еще о чистоте…
• Мамочка, можно мне пойти погулять ?
• С грязными ушами?
• Нет, с товарищами.
*
• А мой отец на голову выше твоего!
• А у моего зато живот больше!
*
Не знаю как Вы, а мы с удовольствием смешиним и используем смешинки развивашки и на занятиях, да и так и просто в общении с детьми.» Сичкорез С.А.